martes, 21 de mayo de 2013

Crianza respetada

Cuando un adulto ejerce un estilo parental respetuoso...


  • No infunde temor 
  • No  grita 
  • No  pega 
  • No ignora 
  • No cosifica
  • No insulta
  • No miente
  • No compara
  • No adiestra
  • No daña
Respetar los procesos de crianza de nuestros hijos implica:

  • empatizar 
  • organizar
  • contener
  • escuchar
  • brindar calidad y cantidad de tiempo
  • ayudar a poner en palabras las emociones
  • educar, enseñar
  • compartir
  • dar lugar
  • amar
  • dialogar
  • acompañar

Cuando un adulto ejerce un estilo parental respetuoso, los procesos de crianza generan salutogénesis y potencian bienestar. Un bienestar que no sólo alude a ese niño que tiene a cargo sino también a la sociedad toda porque la CRIANZA RESPETADA es la herramienta ecológica más adecuada para que construyamos un mundo mejor...


Read more: http://crianzarespetada.blogspot.com/#ixzz2TzA1694k

jueves, 23 de agosto de 2012

Abordaje y Entrenamiento en Psicología Perinatal.Código:
GR2211
Docente/s Responsable/s: Alicia Juana OibermanEdith Vega

Docentes colaboradoras: Miryam Alejandra Galli, Mariela Luz Mansilla

Objetivos: 
1. Analizar enfoques actuales de la psicología perinatal, realizando una experiencia centrada en la clínica interdisciplinaria. 2. Trabajar desde una perspectiva de salud preventiva para el niño pequeño y su familia, abriendo un espacio de estudio y reflexión.

Contenidos: 1. De la matrona a la perinatalidad. 2. Obstetricia. Embarazo y parto. 3.Neonatología. 4. El lactante: Técnicas de observación, técnicas vinculares y técnicas de evaluación del desarrollo psicomotor y cognoscitivo. 5. El psicólogo perinatal en el Servicio de Neonatología y Obstetricia. 6. El rol del padre en el inicio de la vida.

Modalidad de dictado: Teórica
Carga horaria total: 32 hs (32 hs teóricas + 0 hs prácticas)
Frecuencia: semanal
Evaluación: 

Condiciones de admisión: Lic. en Psicología, Psicólogo o Médico.

Inicio: sábado 15 de septiembre de 2012, de 14 a 17
Finalización: 24 de noviembre de 2012
         
Inscripción: $20
Aranceles:
Graduados de Universidades Nacionales de Gestión Pública o Privada: $ 640
Graduados de Universidades Extranjeras: $ 985
(Alumnos Regulares del Programa de Actualización: 10% de descuento sobre el arancel correspondiente)
Pago Único: 10% de descuento
Pago en dos o más cuotas: El presente curso podrá, si correspondiere, abonarse en dos o más cuotas, según se defina al momento de la inscripción. La cantidad de cuotas se adecuarán a los meses de duración del dictado del curso.

martes, 21 de agosto de 2012





PROGRAMA DE 
PSICOLOGIA PERINATAL
                                       
                                  




PSICOLOGÍA PERINATAL Y TRA
(Técnicas de Reproducción Asistida)                       

17 y 18 de Septiembre de 2012
                         CIIPME - CONICET



Curso introductorio intensivo
dirigido a profesionales y estudiantes
avanzados de la carrera de Psicología. 
                     
                                           


Docente a cargo: Lic. Estela Chardón*


 Se entregarán certificados de asistencia


Inscripción y pago:

Del 27/8 al 14/9 en el CIIPME,  Pte. Perón 2158 (CABA) Tel.: 4953-3541/1477 int. 205 (Atención: Lic. Adriana Skrbec, coordinar horario telefónicamente con ella antes de ir).
Arancel: $200 (Sólo en efectivo).
Quienes residen en el interior podrán inscribirse telefónicamente o en ciiperinatal@yahoo.com.ar y abonar el día de comienzo del curso.


Programa


17 de Septiembre

10:00 a 10:30:   Presentación

10:30 a 11:30:   Infertilidad: impacto bio-psico-social e historia

11:30 a 11:45:   break

11:45 a 13:00:   Abordaje del paciente infértil desde la perspectiva perinatal 

13:00 a 14:00:   Espacio para que los alumnos realicen su almuerzo.

14:00 a 15:00:   Tratamiento de la infertilidad (Diagnóstico y técnicas)

15:00 a 15:30:   Dilemas éticos en reproducción asistida (criopreservación, edad mujer, PGD, células madre, hermanos de niños enfermos)

15:30 a 16:00    break

16:00 a 17:30:   Clínica perinatal e infertilidad (casos, viñetas y ejercicios)


18 de Septiembre

10:00 a 11:30:    TRA con donación de gametas. Dilemas éticos en donación y subrrogación. Marco legal en nuestro país.

11:30 a 11:45:    break

11:45 a 13:00:  Casos clínicos  de familias formadas a través de  TRA y donación (casos, viñetas y ejercicios)


* Docente y Tutora de la Cátedra de Psicología Perinatal de la Facultad de Psicología, UBA. Docente del Postgrado en Psicología Perinatal del CIIPME-CONICET. Integrante de la  Red de Terapeutas de AIGLE. Fundadora de CONCEBIR. Miembro del Directorio de ICSI.

miércoles, 12 de octubre de 2011

Feliz día a todos aquellos con quienes comparto esta manera de ver al corazón como una laberinto de emociones complejas... que busca en cada latido una salida hacia el adentro... tantas veces indescifrable, tan inconsciente, tan enredado en creencias irracionales, tan complejo, tan fantaseado... y trascendental.
Cerebro y corazón... qué par de órganos que nos desorganizan!!!... pero qué bueno que haya gente que se dedique a intentar organizarnos, al menos un poco y desde nuestro adentro que a veces nos resulta tan desconocido... para esos "traductores del alma": FELIZ DÍA DEL PSICÓLOGO!!!

sábado, 8 de octubre de 2011


La sociedad tiene que aceptar e internalizar, que la preservación de la salud mental infantil, es la llave para la prevención de los trastornos mentales a lo largo de toda la vida
Peter Fonagy